Artigos

Programa de Reabilitação Neuropsicológica para pacientes com TCE

09/10/2009 03:30
  O traumatismo cranioencefálico é uma lesão adquirida, geralmente difusa, podendo ter conseqüências transitórias ou permanentes. O TCE pode causar mudanças em todos os aspectos: cognitivos, físicos, perceptivos, emocionais ou comportamentais. As causas mais freqüentes são: acidentes...
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Neurociências e neuropsicologia dos traumatismos cranioencefálicos

09/10/2009 03:28
  A complexidade do cérebro e da cognição humana leva a necessidade da participação de profissionais de diversas áreas para que se possa compreender não só “onde” está a lesão, mas também “o quê” da cognição deve ser recordado, “como” as estruturas neurais processam e são processadas por esta...
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Diferentes Contextos na Reabilitação Neuropsicológica

09/10/2009 03:27
  Nos tempos atuais vemos crescer as recomendações para a urgente implementação de tratamentos para atenuar os prejuízos cognitivos, psicológicos e sociais de muitos pacientes que sofreram perdas nessas áreas por diversas causas. E mesmo assim, ainda encontramos na comunidade científica muitos...
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Dislexia: um transtorno de leitura

09/10/2009 03:24
  A dislexia, sob o aspecto neurofisiológico, é uma desordem na mudança súbita de atenção e nos movimentos oculares de busca, havendo diminuição da atividade occipito-temporal esquerda, conforme estudos de tomografia computadorizada com emissão de pósitrons (PET). A leitura é uma atividade...
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Psicoterapia Cognitivo-Comportamental e Neurociências

09/10/2009 03:22
  Ainda que seja possível diferenciar os processos mentais de seu substrato orgânico, entende-se o cérebro humano como um órgão dotado de enorme plasticidade e extremo dinamismo que, diferentemente dos outros, representa para si mesmo algo que está ocorrendo no exterior, enquanto a mente é...
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A introdução da criança na Educação Infantil

09/10/2009 03:21
  A introdução da criança na Educação Infantil e sua permanência, nem sempre é tão aceita por ela, gerando-lhe, muitas vezes, angústia, ansiedade, insegurança, sentimentos também que podem ser observados em seus responsáveis (pais, avós). E se essa é uma realidade, é preciso pensar de que modo...
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TDAH: um transtorno antigo e quase desconhecido

09/10/2009 03:19
  O Transtorno de Déficit de Atenção (TDA) é caracterizado por uma atenção desenvolvida de maneira inadequada, por impulsividade e, em alguns casos, por hiperatividade (TDAH). O TDAH é uma deficiência neurobiológica de origem genética, que afeta de 3 a 5 de todas as crianças em idade escolar....
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Estrutura de Ensino para TDAH: uma sugestão

09/10/2009 03:18
  Indicações de estrutura de ensino para portadores de TDAH  A escola desempenha um papel fundamental no tratamento de crianças com TDAH, por isso os professores precisam assegurar-se de que não estão sozinhos na tarefa educativa de ajudar essas crianças e adolescentes. O apoio dos...
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Modificação Cognitiva do Comportamento

09/10/2009 03:16
  A modificação cognitiva do comportamento tem cinco características. Primeira, as próprias pessoas são os agentes primários de mudança, se não no começo do programa, certamente ao final. Segunda, verbalização - aberta, e depois dissimulada - é o elemento primário. Terceira, as pessoas...
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 Fundamentação dos Textos

Todos os textos foram criados a partir da prática/experiência profissional e fundamentados em estudos, pesquisas e artigos publicados no Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) BIREME, Pubmed, Medline, SciELO, Sciencemag, Molecular Psychiatry, Nature Reviews Molecular Cell Biology, Molecular Systems Biology, Nature Reviews Neuroscience, Nature Reviews Neuroscience, Nature Medicine, Nature Structural & Molecular Biology, Neuropsychopharmacology, Nature Reviews Neurology, Nature Reviews Genetics, Science/AAAS.

Além de embasamento por referências bibliográficas  tais como:

Principles of Neural Science (Kandel, Schwartz, Jessell)

Neurociências: desvendando o sistema nervoso (Mark, Barry e Michael)

Roberto Lent:

- Cem bilhões de neurônios: conceitos fundamentais de neurociência.

- Neurociência da mente e do comportamento.

- Cem bilhões de neurônios?: conceitos fundamentais de neurociências (2010)

Atlas de Neurociência (Netter)

Bases Biológicas dos Transtornos Psiquiátricos (Flávio K, João Q. Iván I. et.al.)

Neurociência para Psiquiatria Clínica (Edmund S. H. e Mark S. G.)

Entre outros.

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